少儿教育销售话术,明星计划：校园人到职业人

少儿教育销售话术,明星计划：校园人到职业人

《明星计划：校园人到职业人》课程专为新晋员工设计，旨在解决企业面临的角色定位模糊、员工选用育留困难、职业素养不足及职业规划不明等问题。通过工作坊式教学，孟华林老师将带领学员在轻松有趣的环境中实现角色转变，提升职场素养、职业技能和职业规划能力，打造企业明日之星。

^{企业面临问题}

1. 新员工如何快速适应职场角色？

2. 如何有效培养和留住新晋员工？

3. 新员工如何提升职场基础素养？

4. 新员工如何制定合理的职业规划？

^{产生问题原因}

1. 角色认知问题：新员工身份转换困难。

2. 职场素养问题：缺乏对职场规则的理解。

3. 职业技能问题：新员工技能储备不足。

4. 职业规划问题：新员工对未来规划不清，自我管理能力弱。

^{课程如何解决}

课程通过角色转化、团队融入、职业素养提升、职业技能训练和职业规划指导，帮助新员工快速适应职场，提高其对企业贡献的能力。

^课程亮点

1. 工作坊式研讨，注重实销售人员培训战与应用。

2. 孟华林老师的经验分享与系统方法论结合。

3. 体验式学习，强化自我觉察与场景内化。

4. 实战销售问题解答，增强课程互动性。

5. 轻松幽默的教学氛围，提升学习乐趣。

^课程成果

参与者将：

1. 明确职业身份，理解职场价值。

2. 掌握职场素养规则，快速融入组织。

3. 学习必备职业技能，提高工作效率。

4. 制定个人职业规划，树立职业化心态。

^课程大纲

1. 先导片：新娘子过门风波案例分析

2. 第一章：职场角色认知与转化

学生人与职业人的区别

案例：犀利哥的转变

生死期、黑暗期、迷茫期解析

3. 第二章：修炼"愿力"，提升责任心

"愿力"的提升方法

铁军团队九大理念

情景视频研讨

4. 第三章：修炼"心力"，提升源动力

心理年龄升级

沟通模式与心理状态升级

案例视频研讨与游戏互动

5. 第四章：修炼"能力"，提升竞争力

打造皮实心态

阿里土话与职场故事

职场规划与自我调整

6. 作业布置：课程感悟与工作践行报告

课程时间：12天，6小时/天

对象：新员工、大学生等，也可全员学习。